dilluns, 20 de juny de 2016

LA GUERRA QUE SÍ ENS VAREN CONTAR

Aquí teniu diversos enllaços per saber-ne més sobre aquest període de la història i sobre els seus protagonistes.

En aquest vídeo de RTVE podeu visualitzar una guerra que marcà un abans i un després per moltíssims motius, la cobertura mediàtica fou un d'ells, des d'aquí també accediu a diverses imatges.

La boixa vietnamita cremada amb napalm ens conta, ja d'adulta, com es pot arribar a perdonar una barbàrie com aquesta. Llegiu aquest article de El País, "Cuando me duelen las heridos, rezo".



Imatge extreta de Tebeosfera.com







dimarts, 14 de juny de 2016

LA GENERACIÓN DEL 27



















Entreu en aquest enllaç per saber-ne un poc sobre la "Generación del 27"

divendres, 10 de juny de 2016

LA GENERACIÓ DEL 27: ENS REPARTIM ELS AUTORS



Perquè recordeu sobre quins autors heu de realitzar la vostra presentació i que no hi hagi cap dubte:



  • Pedro Salinas ............... Dani Sebas 
  • Federico Garcia Lorca ......... Felix i Àngel 
  • Vicente Aleixandre ............ Joan 
  • Rafael Alberti .......... Samuel 
  • Jorge Guillen ......... Rodrigo 
  • Gerardo Diego .......... Nazaret
  • Damaso Alonso ........... Dani Molina 
  • Luis Cernuda ......... Aitor i Emmanuelle 
  • Miguel Hernandez ......... Johan 


I quins apartats mínims ha de tenir el vostre Prezi?

  • Context històric
  • Generació del 27
  • Biografia i relació amb altres artistes
  • Obra


Què puntuarà...?

La vostra creativitat, l'ús dels diferents de diferents recursos (vídeo, imatges...) i un poema llegit i enregistrat per vosaltres.

Com organitzareu el material?


  • Creeu una carpeta de Drive  amb la nomenclatura Autor_NOMALUMNE.
  • Dins de la carpeta: document amb les referències bibiliogràfiques i la referència de les imatges.







dimecres, 8 de juny de 2016

EINES I RECURSOS PER LES VOSTRES PRESENTACIONS



Aquí teniu les eines i recursos que hem posat a la pissarra de classe perquè realitzeu les vostres presentacions #pujanota o qualsevol altra que feu en un futur.

Si tenin més idees anem afegint!



dimarts, 7 de juny de 2016

EL GUERNICA: PINTURA DE GUERRA

Guernica va ser bombardejada el 26 d'abril de 1937 per l'esquadró conegut com Legió Còndor durant la Guerra Civil Espanyola. 

L'aviació alemanya a les ordres de Franco va bombardejar Guernica, la ciutat sagrada dels bascos. El brutal atac va inspirar Picasso per pintar una obra mestra: el “Guernica”. Des d’aleshores, aquest quadre s’ha convertit en un crit universal contra la barbàrie de la guerra.

Pitgeu sobre la imatge del quadre per accedir al magnífic documental produït per TV3.




I ara observeu l'obra en 3D...




Des d'aquest enllaç accederiu a la revista del CEIP Chano Piñeiro, on uns alumnes de primària expliquen la simbologia del Guernica.

L'EVOLUCIÓ DE LA GUERRA CIVIL

Amb aquest vídeo entendreu l'evolució de la Guerra Civil Espanyola.




dimecres, 25 de maig de 2016

EL SURREALISME AMB GENIAL.LY


L'EXPRESSIONISME AMB GENIALLY


EL FUTURISME AMB GENIAL.LY


EL CUBISME AMB GENIAL.LY


LES AVANTGUARDES AMB GENIAL.LY

I per fi les vostres presentacions sobre els moviments d'Avantguarda amb Genial.ly, en les entrades que teniu a continuació podeu visualitzar els dels vostres companys

Ara a corregir-lo i perfeccionar-lo a la classe d'Educació Plàstica i Visual, continuem!

dimecres, 18 de maig de 2016

LA CRISI DE LES DEMOCRÀCIES EN EL PERÍODE D'ENTREGUERRES


Cap a 1920, l’Europa de la postguerra estava formada per vint-i-vuit Estats, i tots, excepte Hongria i Rússia (URSS) eren democràcies o sistemes parlamentaris. Ara bé, tot i l’aparent triomf de les democràcies que va seguir la Primera Guerra Mundial, els governs democràtics no van ser capaços de resoldre els greus problemes polítics, socials i econòmics que es plantejaven en el període d’entreguerres. Per aquesta raó, amplis sectors de la població van creure que la democràcia liberal parlamentària representava un sistema democràtic caducat i incapaç de fer front els nous i dramàtics problemes derivats de la postguerra, i van defensar la necessitat d’articular Estats forts i autoritaris per afrontar la situació.
El comte Carlo Sforza (1878-1952), polític i diplomàtic italià durant la monarquia de Víctor Manuel III, va dimitir i va exiliar-se a París quan Mussolini va pujar al poder. A la seva obra Dictateurs et dictatures d’après-guerre(1931) analitzava d’aquesta manera el procés de crisi de les democràcies que afectava l’Europa del període d’entreguerres i va comportar l’ascens dels feixismes:
No va ser sinó després de la Primera Guerra Mundial quan les dictadures van irrompre a Europa [...].
Si hem de ser francs, sota la pomposa divinització de l’Estat no era difícil descobrir algunes passions i alguns egoismes. Aquestes passions eren: la revenja ofensiva de les democràcies contra les democràcies, sota una forma violenta que és l’efecte dels hàbits de la guerra; la lluita incitada pels industrials i els grans terratinents contra el perill bolxevic, en realitat contra tota forma de moviment socialista; i, finalment, encara que era menys important, si més no fora d’Alemanya, el moviment antisemita.
Un cert desencant respecte a les velles institucions parlamentàries va fer la resta [...].
Així, tot i que el model feixista no va implantar-se de manera general, sí que va ser un element característic i extens en l’Europa d’entreguerres. Instal·lat plenament a Itàlia (Mussolini) i Alemanya (Hitler), va tenir manifestacions perifèriques i particulars en diversos països europeus: Portugal amb la dictadura de Salazar (1928); Espanya amb les dictadures de Primo de Rivera (1923) i Franco (1939); la Grècia de Metaxas (1936), Àustria, Hongria i Romania, entre d’altres.